Sem írásbeli, sem szóbeli házi feladat adása nem javasolt a Komplex alapprogramot megvalósító iskolákban. A korai iskolaelhagyás megfékezését célzó módszertani újítás a diákok túlzott terhelése helyett élménypedagógiai elemekkel színesíti az oktatást.

Akkor érhetünk el igazi eredményeket az oktatásban, ha valós kapcsolatot képes kialakítani a tanár a diákjaival. Joós Andrea azt vallja, nincs egységes módszer, mindenkinek a hozzá leginkább illőt kell megtalálnia.

Szeptembertől az Oktatási Hivatalhoz kerül a döntés az egyéni tanrendről, legkésőbb egy éven belül minden jogviszonyt felülvizsgálnak.

Egy hónap múlva kezdődik az iskola, lassan itt az ideje a ráhangolódásnak. Azonban ez nem csak a tanszerek beszerzését jelenti, időt kell fordítani arra is, hogy gyermekünk lelkileg felkészüljön az új helyzetre.

Megjelent a Magyar Közlönyben a 2019/2020-as tanév beosztása és időrendje. Íme a legfontosabb dátumok: